Met behulp van testen en vragen­lijsten, wordt het intelligentie-­profiel bepaald, of een vermoeden van concentratie­­zwakte (ADD), hyper­activiteit/­impulsiviteit (ADHD) of gedrags­­problematiek (o.a. ODD).

Tijdens 1-op-1 begeleidings­­­moment­­­en wordt met het kind of de jongere gewerkt aan zijn/haar reden van aan­­melding door middel van gesprek­­ken en opdracht­­en. Ouders worden daarbij betrok­­ken indien nodig.

Supervisie is een belangrijk onderdeel van het opleidingstraject dat psychologen volgen na hun universitaire opleiding. De kwaliteit van psychologen is immers breder dan scholing en ervaring.